42 Kč vč. DPH. 41.50 Kč. Sdílet: Děti světa - je soubor 13 karet s obrázkem dítěte v tradičním oblečení dané země, názvem země (pokud má země své písmo, je tam ukázka) a pozdravem v daném jazyce + úvodní strana jako plakát k tématu DĚTI SVĚTA. Děti světa - Karty aktivit. Tento soubor je možná trochu více mířen na pedagogy, kterým by mohl usnadnit práci :) Při přípravě či psaní plánu nebudete muset složitě hledat a vymýšlet, ale bude mít nachystáno. Karty také určitě uvítají děti, když jim bude dlouhá chvíle nebo budou chtít mít možnost vlastní volby. Hrajte svačinku naslepo nejprve s potravinami, které dítě již zná. Později mu takto můžete nabídnout i potraviny, které ještě nezná. Samozřejmě se vyvarujte ostrých a silně kořeněných jídel. Témata: Chování a vztahy, Smysly, Jogurtový nápoj, Dálkový ovladač, Velká zábava, Třesení, Instantní káva, Hra, Smysl V souboru je mapa světa a pojmenované světadíly, 2 PL, hledání dvojic a skládačka ke světadílům. U každého světadílu je napsáno, kdo tam například žije a ke každému kontinentu 1 - 2 PL, které se k němu vztahují. Pracovní listy jsou pokaždé zaměřené na jinou oblast - matematické představy, zrakové vnímání Tématický blok - OVOCE A ZELENINA Obsah: 1 téma - celkem 13 stran + náměty k práci, pracovní listy TÉMATICKÝ BLOK je zaměřen na získání poznatků a seznamování se s různými druhy plodů OVOCE A ZELENINY, jejich významu pro naše zdraví a podporovat jejich konzumaci. Formou motivačních otázek uvádět v souvislostech lidské činnosti a význam stromů. Vnímat problematiku významu stromů pro člověka. Metody a formy práce: Výtvarné činnosti zakončené výstavou prací v MŠ; Malování na chodník u MŠ - téma stromy, les; Vědomostní hry - téma les, park; Výlety po okolí MŠ - les, příroda Základním principem práce s dětmi s OMJ je využívání názornosti ve všech jejích podobách. Zadání úkolu můžeme doprovázet názornou ukázkou, k povídání v kruhu zvolit méně abstraktní téma a doprovodit ho ilustračními materiály, při představování týdenního tématu si vzít na pomoc obrazovou encyklopedii, k V našem případě jde primárně o problematiku pohybového režimu dětí v MŠ nebo ZŠ. Posuzovat pohybové chování dětí bez nahlédnutí do jejich denního režimu, sociálních podmínek, zdravotní způsobilosti a dalších aspektů ovlivňujících denní režim a pohybové chování může být velmi zavádějící. Miška HUč. 8.6.2020 - Prozkoumejte nástěnku „děti celého světa“ uživatele Silvie Makovská na Pinterestu. Podívejte se na další nápady na téma děti, školka, ruční výrobky na téma bible. Záměry integrovaného bloku: Tento integrovaný blok vychází z celoročního plánu "Se skřítkem na výpravách za kamarády do Evropy", který vznikl v rámci programu Comenius 1 - Partnerství škol a jehož hlavní téma je poznávání přírody všemi smysly. Skřítek Mecháček (textilní panáček) je kamarád dětí, které si ho tak samy pojmenovaly. Mecháček se účastní hQdwv5f.